Mazatlán, Sinaloa.- La Feria del Libro de la Universidad Autónoma de Sinaloa (FeliUAS 2022), sirvió como marco para la presentación de un compendio académico surgido como resultado de 15 trabajos de investigación, el libro Formación Docente y Procesos de Intervención en Ciencias de la Salud, editado por la UAS.
Dicha obra de consulta, se proyecta como una herramienta para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de dar a conocer las líneas de investigación desde una perspectiva científica y humanista.
La Dirección de Editorial UAS presentó esta obra, coordinada por el doctor Jesús Madueña Molina, Rector de esta Casa de Estudios y por la doctora María Concepción Mazo Sandoval.
“El compendio que comprende este libro es el resultado producto de la maestría en Docencia en Ciencias de la Salud que me tocó ver nacer cuando fui director de la facultad como un proyecto que iniciamos como un curso de formación docente”, dijo Madueña Molina.
Como coordinador del libro, el Rector expuso que la obra es un ejemplo de lo que se hace y se puede hacer para fortalecer la formación de los docentes en Ciencias de la Salud, mediante un curso que se convirtió en diplomado para posteriormente convertirse en maestria en el periodo del exrector y actual Secretario de Salud del Gobierno de Sinaloa, Héctor Melesio Cuén Ojeda; además se refirió a la importancia de la divulgación del conocimiento generado con la maestría profesionalizante del cual surgió el libro de corte académico.
A su vez, la doctora María Concepción Mazo Sandoval, también coordinadora de este libro, coincidió en la importancia de trabajar en colaboracion y dar a conocer lo que hacen como profesores e investigadores sobre lo que se realiza a nivel educativo y que las tesis no se queden guardadas y las que se trabajan en los programas de posgrado salgan a la luz.
Los comentarios estuvieron a cargo de la doctora María Guadalupe Soto Decuir, ponderando el cuidado especial que pusieron los autores de las investigaciones en sus trabajos que cuentan con información verídica y completa que permite conocer los problemas que se viven en el proceso educativo en el área de la salud, que afectan, inhiben o inciden en el aprendizaje de los alumnos, material que puede apoyar el diseño de políticas educativas.
El evento llevado a cabo en el foro principal del Polideportivo Universitario, fue moderado por el encargado de comercialización de Editorial UAS, Christian Cartagena Vega y la bienvenida corrió a cargo del director de esta dependencia, doctor Juan Carlos Ayala Barrón.
La obra está compuesta por 15 trabajos de investigación en tesis de alumnos del Programa de Maestría en Docencia en Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Sinaloa, que abordan temas del área de la salud, la formación de profesionales, los planes y programas de estudio, los procesos de aprendizaje y enseñanza y el mercado laboral, entre otros aspectos.
Los docentes y estudiantes que trabajaron en las investigaciones presentadas en este libro profundizan, argumentan y presentan resultados de donde surgen nuevas propuestas para futuras investigaciones que permitan la mejora del quehacer docente.
