Boletín de Prensa
Fecha: 30 de junio de 2022
La comunidad y los Padres de Familia de la escuela primaria Indígena de Huepaco de los Torres, sindicatura de Mochicahui, Municipio de El Fuerte, hacen un llamado urgente al Sr. Gobernador Rubén Rocha Moya para que intervenga en una situación preocupante que afecta a la educación de sus hijos.
La problemática radica en que la comisaria Municipal, Sra. Alejandra Galaviz Montes, ha tomado posesión de los terrenos de la escuela, impidiendo su uso y desarrollo adecuado. Cabe destacar que esta escuela carece de servicios básicos como agua y luz, y los terrenos en cuestión solían ser utilizados para la mejora de las instalaciones escolares a través de su cultivo o alquiler.
Durante los últimos 20 años, Alejandra Galaviz ha estado a cargo de la escuela y de los terrenos, ya que la institución permaneció cerrada debido a la falta de matrícula. Sin embargo, en el ciclo escolar 2022-2023, la escuela fue reabierta, lo que sorprendió a la comunidad al descubrir que la comisaría se niega a entregar los terrenos correspondientes.
Ante esta situación, la comunidad y los Padres de Familia solicitan la intervención del Gobernador Rocha Moya y de la Secretaría de Educación Pública. Es fundamental que se resuelva este conflicto de manera pronta y justa, garantizando el acceso a una educación de calidad para los estudiantes de la escuela primaria Indígena de Huepaco de los Torres.
En este sentido, el día de ayer, 29 de junio, la comunidad se manifestó enérgicamente para hacer visible su preocupación y exigir la intervención del Gobernador. Es necesario que las autoridades competentes tomen cartas en el asunto y brinden una solución satisfactoria para todas las partes involucradas.
La educación es un derecho fundamental de todos los niños y niñas, y no puede ser obstaculizada por intereses particulares. La comunidad y los Padres de Familia confían en que el Sr. Gobernador Rubén Rocha Moya y la Secretaría de Educación Pública actuarán de manera diligente y justa para resolver esta situación y garantizar el bienestar educativo de los estudiantes.
